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학 업 계 획 서
※ 학업계획서는 A4용지 2매 이내로 작성하며 자필 혹은 워드프로세서로 작성 가능합니다. 1. 지원동기
2. 관심학문분야
3. 전적대학 전공과의 학문적 관련성 및 연계발전방안
4. 학습목표 및 계획
5. 기타 특기사항
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학습법(Problem Method)
(1) 문제해결학습의 단계
2. 구안법(Project)
(1) 구안법의 학습단계
3. 역할활동(Role Playing)
(1) 단독(개별)면접
(2) 개인면접
(3) 집단면접
4. 버즈 그룹(Buzz Group)
(1) 집단토론식 면접
5. 브레인스토밍(Brainstorming)
(1) 조
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공간 증기운 폭발)
- 증발하기 쉬운 가연성 물질이 다량으로 급격하게 대기중에 유출되면 증기운을 형성하면서 확산하는데 이때 물질의 연소하한계 이상의 상태에서 점화원과 접촉하면서 발생하는 폭발사고를 자유공간 증기운 폭발 또는 증
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사고파는 공간이 아닌, 하나의 마케팅 채널로 이용을 하는 것을 고려하고자 합니다. 제품을 통해 고객을 유혹하는 것이 아닌, 인플루언서 라이프스타일을 제안해야 하는 기존과 다른 접근이 필요합니다. 브랜드 아이덴테티에 맞는 라이프를
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공간적 사고능력을 길러와서 수차례 상을 받는 등 이 분야에 재능이 있다고 생각해서 입니다.
둘째, 등산과 참선을 통해 길러온 끈기가 오랜 기간을 요하는 연구에 적합하다고 생각해서입니다.
셋째, 본과는 우수한 장비를 갖추고 있으며 국
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1. STX 인적성시험
- 먼저 STX의 인적성 시험은 언어이해력, 언어추리력, 자료해석력, 응용수리력, 입체적사고력, 공간적 활용력, ~~~
~~~
2. 1차 면접
- STX의 1차 면접은 역량면접, PT면접, 토론면접 3가지로 이루어짐
- 각 조마다 순서는 ~~~
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사고를 예방하는 것이 더 중요했다고 생각하였습니다. 하나의 위험요소가 40미터 남짓한 밀폐공간에서 중대 사고로 이어질 수 있기 때문에 결코 쉽게 생각해선 안된다고 판단했습니다. 또한, 최종 시운전에서 위반되는 안전수칙을 확인하는
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사고를 예방하는 것이 더 중요했다고 생각하였습니다. 하나의 위험요소가 40미터 남짓한 밀폐공간에서 중대 사고로 이어질 수 있기 때문에 결코 쉽게 생각해선 안된다고 판단했습니다. 또한, 최종 시운전에서 위반되는 안전수칙을 확인하는
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공간에서 일하는데 사고가 빈번하게 발생한다. 이런 상황에서 협업 대안책을 직무 기술에 관련하여 효율적으로 제시하시오.
인성면접
1. 공부나 일을 할 때 효율적으로 집중해야 하는데 어떻게 효율적으로 집중할 수 있는가?
2. 원하는 정보를
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학습은 물론이고 직류송전의 적용 분야, 지중선 송전의 방식 및 케이블 시공법, 중성점 방식에 대해 학습했습니다. 물론 이러한 자격증이 있음에도 불구하고 실무적인 역량이 부족한 것은 사실입니다. 하지만 입사 후 현업에서 실제로 배전
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